14 march 2015, 15:51Марина Карасева (Marina Karaseva)
Вместо аннотации.
Эта запись - расширение изучаемой в курсе темы " "Смешанные лады" - своеобразная коллективная импровизация на индийские мотивы, осуществленная в группе сольфеджио первого курса историко-теоретического факультета МГК (по заданию проф. М. Карасевой). В основе импровизации лежит индийский лад, звукоряд которого: до ре-бемоль ми-бемоль фа-диез соль ля си-бемоль.
Импровизации предшествовала домашняя слуховая расшифровка студентами индийских ладовых звукорядов, содержащихся в программе Swaras (для Android, звучание ладов там дано в темперированном строе), все лады были переведены в нотную запись, пропеты на уроке, из понравившихся отобраны те, которые показались студентам наиболее интонационно интересными. Запись импровизации - одноразовая, в формате "как есть": ничто не правилось, не дублировалось, не монтировалось. Звуковым фоном стало подобранное по параметрам звучание из программа Pocket Raga (в ролике она показана на планшете Sony). Результатом коллективного креативного разума стало также декорирование участников этноурока в индийском стиле, включая облачение их в сари и другие аутентичные индийские тканевые изделия)). Использованы были и индийские музыкальные инструменты: поющая чаша (невиртуальная) и барабанчики (виртуальные)).
Reply to comment
Agree with the comment30
17 march 2015, 01:29Марина Карасева (Marina Karaseva)
Конечно, надо понимать, что это только игровая стилизация (как и наряды)). Импровиз же шел строго по звукам звукоряда. Собственно, наша задача была достаточно локальна: расширить представление о смешанных ладах. Более глубоко студенты, думаю, смогут постичь основы индийской (и других внеевропейских культур) на соответствующем специальном предмете, который ведет знаток этого дела, Маргарита Каратыгина. Каждому предмету - свое).
Reply to comment
Agree with the comment10
18 march 2015, 00:49Ольга Кузнецова (Olga Lee)
Как всегда - интересно! И как всегда возникает белейшая зависть к участникам этого процесса. Прекрасна и импровизация, и декорирование!
Reply to comment
Эта запись - расширение изучаемой в курсе темы " "Смешанные лады" - своеобразная коллективная импровизация на индийские мотивы, осуществленная в группе сольфеджио первого курса историко-теоретического факультета МГК (по заданию проф. М. Карасевой). В основе импровизации лежит индийский лад, звукоряд которого: до ре-бемоль ми-бемоль фа-диез соль ля си-бемоль.
Импровизации предшествовала домашняя слуховая расшифровка студентами индийских ладовых звукорядов, содержащихся в программе Swaras (для Android, звучание ладов там дано в темперированном строе), все лады были переведены в нотную запись, пропеты на уроке, из понравившихся отобраны те, которые показались студентам наиболее интонационно интересными. Запись импровизации - одноразовая, в формате "как есть": ничто не правилось, не дублировалось, не монтировалось. Звуковым фоном стало подобранное по параметрам звучание из программа Pocket Raga (в ролике она показана на планшете Sony). Результатом коллективного креативного разума стало также декорирование участников этноурока в индийском стиле, включая облачение их в сари и другие аутентичные индийские тканевые изделия)). Использованы были и индийские музыкальные инструменты: поющая чаша (невиртуальная) и барабанчики (виртуальные)).
Reply to comment